联投金色港湾二期投诉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:24:51
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( )活动,括号里填什么词? 校长正在认真地()学校的工作计划,括号中填一个表示看的词语. ( )活动 发展( ) 在括号中填上恰当的词语比如说:性格(内向) 精神(恍惚) 在括号中填上表示看的词 ( )困难 ( )计划 在括号里填表示“看”的词语( )遗容,( )敌情,( )大地,( )蓝天,( )风景,( )现场 用“严”字组词,并选合适的词填在括号里严:( )( )( )( )( )( )1、张明平时要求自己很( )2、老师用( )的目光看着我.3、这么( )的后果你考虑过吗?4、解放军纪律( ), 用静字组词,并填在括号里.一天晚上,他在( )的小路上散步.走下领奖台,我的心久久不能( ).夜深了,四周一片( ).遇到歹徒,要( ),不要慌张. 用“爱”字组词分别填到下面的括号内1.周总理处处严格要求自己,深受全国人民的( ).2.我们要( )劳动果实.3.每个人都要( )公共财物.4.杨明同学对打篮球很( ). 在括号里填词语坚韧的( ) 坚毅的( ) 坚强的( ) 坚定的( ) 坚固的( )( )的阳光 描写得( ) 激动得( ) 表演得( ) 讲述得( )( )的春光 ( )的火光 讲述得( ) 改变( ).括号里填词语! 括号里填什么词语 括号里怎么填(词语) 什么的青春(括号里填词语 无根据,恶意伤任的话.( )言( )语括号内填词语 选择正确答案的选择正确答案的序号填在括号里 五、选择.(把正确答案的序号填在括号里)A.平行 B.垂直1.在同一平面内不相交的两条直线互相().2.如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相().3.两条笔直的铁轨互相().4.从直线 选择(把正确答案的序号填在括号里)一个圆柱体与和它等底等高的长方体相比,它们的体积( )1、圆柱大 2、长方体大 3、一样大 用括号中的动词的正确形式填空,并说明填的理由1.When I lost my wallet,I never expected it to ____(return)2.I didn't receive the letter.I think it _____in the post.(must lose)3.The PLA____on August 1st,1927(found)4.He left home as a 在括号内填动词( )野草 ( )害虫 ( )动物 ( )飞机 ( )平衡 ( ( ( )精力 请在括号里填动词( )首( )胸 ( )武( )威 ( )死( )伤( )耳( )铃 ( )桑( )魁 ( )羊( )牢( )头( )气 ( )荆( )罪 ( )兵( )政 ( )地消失 括号内填动词 ( )想象 括号里填动词 ( )一番 (括号里填动词) 好奇地( )括号里填什么动词 在括号里填合适动词( )文字 ( )形象 ( )形象( )音乐 ( )新闻 ( )信息 用括号里动词的适当形式填空(1)It___(rain) very often here last month.(2) The teacher____(call) me into her office an hour ago.(3) The children ____(play) for two hours last Saturday afternoon.(4) John____(run) 100 metres in 11 seconds 用括号中所给动词的适当形式填空英语1.Helen has just_____off the tap.(turn)2.Remember_____me some medicine.(bring)3.My mother_____some coffee for us now.(make)4.Tim climbed the tree and_____his ball back.(get)5.I have just_____a knife 在括号内填上恰当的字,使前后词语搭配合适()理家务 ()心观察 思()敏捷()理洪水 ()心培植 思()飞扬()理垃圾 ()心等待 思()清晰 照样子,在括号里填上适当的词语,使前后两个词语搭配起来.例:节目(精彩)身体()成绩()夜色()工作()心灵()空气()品质()生活()道路()态度()性格()意志()歌 在括号里填上恰当的词,使他与前面的词语能够搭配起来 等待( ) 挖掘( ) 开采( ) 坚持( ) 在下面的括号里填上适当的词语,使它于前面的词能搭配起来.牢记() 揭开() 欣赏() 瞄准() 打消() 倾诉() 倾注() 宽恕() 写近义词。消逝() 闪烁() 渐渐() 摇曳() 在括号里填上合适的词语,使前后搭配合理1 解决( ) ( ) ( ) 2 缩短( ) ( ) ( ) 3 减轻( ) ( ) ( ) 要前后搭配合理