已知直线l3x+y-6=0和圆x2+y2-2y-4=0判断l与圆的位置关系若相交求出相交弦的长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 06:05:38
已知直线l3x+y-6=0和圆x2+y2-2y-4=0判断l与圆的位置关系若相交求出相交弦的长
已知两圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0 判断两圆的位置关系 若相交请求出两圆公共...已知两圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0判断两圆的位置关系 若相交请求出两

已知两圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0判断两圆的位置关系若相交请求出两圆公共...已知两圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0判断两圆

直线l:x+2y-根号2,椭圆C:x2/16+y2/3=1 (1)判断l与C的位置关系 (2)若相交,求弦长

直线l:x+2y-根号2,椭圆C:x2/16+y2/3=1(1)判断l与C的位置关系(2)若相交,求弦长直线l:x+2y-根号2,椭圆C:x2/16+y2/3=1(1)判断l与C的位置关系(2)若相交

几道圆与方程的题 1、判断直线4x-3y=50与圆x²+y²=100的位置关系,如果相交,求出交点坐标.2、求直线l:3x-y-6=0被圆C:x²+y²-2y-4y=0截得的弦AB的长.

几道圆与方程的题1、判断直线4x-3y=50与圆x²+y²=100的位置关系,如果相交,求出交点坐标.2、求直线l:3x-y-6=0被圆C:x²+y²-2y-4

已知直线L:2MX-Y-8M-3=0和圆C:x^2+y^2-6x-12y+20=0 判断直线L与圆C的位置关系,为什么是 相交?请证!

已知直线L:2MX-Y-8M-3=0和圆C:x^2+y^2-6x-12y+20=0判断直线L与圆C的位置关系,为什么是相交?请证!已知直线L:2MX-Y-8M-3=0和圆C:x^2+y^2-6x-12

已知圆C1:(X-4)^2+(y-2)^2=4 和圆C2:(X-1)^2+(y-3)^2=91.试判断两圆的位置关系,若相交,求出公共炫所在直线的方程 2.若直线l过点(1,0)且与圆C1相切,求直线l的方程

已知圆C1:(X-4)^2+(y-2)^2=4和圆C2:(X-1)^2+(y-3)^2=91.试判断两圆的位置关系,若相交,求出公共炫所在直线的方程2.若直线l过点(1,0)且与圆C1相切,求直线l的

直线l:x+2y-1=0,圆x²+y²=16,判断直线与圆的位置关系,若相交则求弦长.

直线l:x+2y-1=0,圆x²+y²=16,判断直线与圆的位置关系,若相交则求弦长.直线l:x+2y-1=0,圆x²+y²=16,判断直线与圆的位置关系,若相

已知直线l:2mx-y-8m-3=0和圆C:x2=y2-6x=12y+20=0(1)试证:不论m为何实数,直线l于圆C总相交(2)m为何值时,l被圆C截得的弦长最小?并求出这个最小值

已知直线l:2mx-y-8m-3=0和圆C:x2=y2-6x=12y+20=0(1)试证:不论m为何实数,直线l于圆C总相交(2)m为何值时,l被圆C截得的弦长最小?并求出这个最小值已知直线l:2mx

紧急!直线与圆的位置关系!已知圆C:X2+Y2-2X-4Y-20=0直线L:(2m+1)X+(m+1)Y-7m-4=0证明无论m取何值直线与圆恒相交求直线被圆截得的最短弦长,及此时直线的方程

紧急!直线与圆的位置关系!已知圆C:X2+Y2-2X-4Y-20=0直线L:(2m+1)X+(m+1)Y-7m-4=0证明无论m取何值直线与圆恒相交求直线被圆截得的最短弦长,及此时直线的方程紧急!直线

已知直线l:y=2x-2,圆C:x²+y²+2x+4y+1=0,请判断直线l与圆C的位置关系,若相交,则求直线l被圆C所截的线段长.

已知直线l:y=2x-2,圆C:x²+y²+2x+4y+1=0,请判断直线l与圆C的位置关系,若相交,则求直线l被圆C所截的线段长.已知直线l:y=2x-2,圆C:x²+

直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0相交于A,B两点,弦AB中点c(-2,3),l的方程为

直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0相交于A,B两点,弦AB中点c(-2,3),l的方程为直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0相交于A,B两点,弦AB中点c(-2,3),l的方程为直线l与圆x

高一必修2数学A版P132A组第一题判断直线4X-3y =50与园X2+Y2=100的位置关系,如果相交,求出交点座标.

高一必修2数学A版P132A组第一题判断直线4X-3y=50与园X2+Y2=100的位置关系,如果相交,求出交点座标.高一必修2数学A版P132A组第一题判断直线4X-3y=50与园X2+Y2=100

已知圆o:x2+y2=4,直线l:kx-y-k-1=0 求直线l与圆O的位置关系

已知圆o:x2+y2=4,直线l:kx-y-k-1=0求直线l与圆O的位置关系已知圆o:x2+y2=4,直线l:kx-y-k-1=0求直线l与圆O的位置关系已知圆o:x2+y2=4,直线l:kx-y-

判断直线4x-3y=50与圆x^2+y^2=100的位置关系,如果相交,求出交点坐标

判断直线4x-3y=50与圆x^2+y^2=100的位置关系,如果相交,求出交点坐标判断直线4x-3y=50与圆x^2+y^2=100的位置关系,如果相交,求出交点坐标判断直线4x-3y=50与圆x^

(已知m∈R,直线l:mx-(m2+1)y=4m和圆C:x2+y2-8x+4y+16=0(1)写出直线的斜率利用基本不等式求最值;(2)直线与圆相交,注意半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形

(已知m∈R,直线l:mx-(m2+1)y=4m和圆C:x2+y2-8x+4y+16=0(1)写出直线的斜率利用基本不等式求最值;(2)直线与圆相交,注意半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形(已知

已知两个圆C1:X2+y2-4x-6y+4=0,C2:x2+y2+12x+6y-4=0,试判断两个圆的位置关系,若有公共点,求出公共点的坐标

已知两个圆C1:X2+y2-4x-6y+4=0,C2:x2+y2+12x+6y-4=0,试判断两个圆的位置关系,若有公共点,求出公共点的坐标已知两个圆C1:X2+y2-4x-6y+4=0,C2:x2+

已知直线l:2mx-y-8m-3=0,和圆L:x2+y2-6x+12y+20=0,证不论m为何值实数l总与圆L相交

已知直线l:2mx-y-8m-3=0,和圆L:x2+y2-6x+12y+20=0,证不论m为何值实数l总与圆L相交已知直线l:2mx-y-8m-3=0,和圆L:x2+y2-6x+12y+20=0,证不

已知过点A(-1,0)的动直线L与圆C:X2+(Y-3)2=4相交于P、Q两点,M是PQ中点,与直线m:X+3Y+6=0相交于点N.探索向量AM.向量AN是否与L的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.

已知过点A(-1,0)的动直线L与圆C:X2+(Y-3)2=4相交于P、Q两点,M是PQ中点,与直线m:X+3Y+6=0相交于点N.探索向量AM.向量AN是否与L的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有

判断直线x+2y-1=0与圆x^2+y^2-4x-4y-2=0的位置关系,如果相交求出交点坐标

判断直线x+2y-1=0与圆x^2+y^2-4x-4y-2=0的位置关系,如果相交求出交点坐标判断直线x+2y-1=0与圆x^2+y^2-4x-4y-2=0的位置关系,如果相交求出交点坐标判断直线x+

判断直线L:3X+Y-6=0 和圆 X^2+Y^2-2Y-4=0的位置关系.如果相交,求它们交点的坐标

判断直线L:3X+Y-6=0和圆X^2+Y^2-2Y-4=0的位置关系.如果相交,求它们交点的坐标判断直线L:3X+Y-6=0和圆X^2+Y^2-2Y-4=0的位置关系.如果相交,求它们交点的坐标判断

已知两圆的方程X2+y2+4x-5=0与x2+y2-12x-12y+23=0,这两圆的位置关系 A:相交 B:外切 C:内切 D相离

已知两圆的方程X2+y2+4x-5=0与x2+y2-12x-12y+23=0,这两圆的位置关系A:相交B:外切C:内切D相离已知两圆的方程X2+y2+4x-5=0与x2+y2-12x-12y+23=0