男孩应该是这样的作文要素是神马?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 09:50:45
男孩应该是这样的作文要素是神马?

男孩应该是这样的作文要素是神马?
男孩应该是这样的作文
要素是神马?

男孩应该是这样的作文要素是神马?
小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境).
人物是小说的核心
情节是小说的骨架
环境是小说的依托
主要手段是塑造人物形象   小说中的人物,称为典型人物.可以通过人物的外貌、动作,语言,心理,神态进行描写   环境包括自然环境和社会环境    故事情节包括 开端,发展,高潮,结局

在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟...

全部展开

在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我叫XXX一听我这名字,大家就会知道我是一个男子汉。正如我的名字一样,我性格开朗,心胸宽广,我的座右铭是“坚持就是胜利”。在现实中,我也总是要求自己做事坚持不懈。正是因为“坚持”,我得到了许多益处。
我曾经参加过一个英语集训班。这个班学习非常紧张,老师每堂课都给我们留很多练习,很多单词词组让我们背,还每课一小考,每月一大考。很多同学都坚持不住退学了,每当我想放弃的时候,都会想起那句话“坚持就是胜利”,便咬紧牙关坚持下来。度过了一个学期之后,我终于完成了这套课程而且结业成绩非常好。从此我的英语成绩上了一个大台阶,成为了我的强项,大小考试都感觉得心应手。很多同学询问我进步的秘诀,我就会告诉他们“只要坚持,就会胜利”。
不仅在学习方面,其他许多方面坚持都让我收益非浅,例如前段时间,学校举办了一个船模比赛,一套船模大大小小零件不下百个,组装起来不仅要美观,而且要速度快,是一项非常需要耐心的工作,有些细小的零件甚至只有几毫米长,我必须耐心的在需要粘贴的地方刷上胶,用镊子准确的把零件放在位置上——,这种胶粘贴性很强,一旦占错位置很不容易拿下来,我需要考虑怎样装配阻力小,怎样装配能使船平稳,怎样使甲板和船身既可以顺利安放电池,又不容易在水里分体。。。。这些都及考验我的耐性,有好几次我都想放弃了,可一想到我的“坚持”,我就打起精神继续做下去,经过几个星期的努力,凝聚了我无数心血的船模终于获得了一等奖。
现在的我有理想,有热情,年少、奔放,我会以更加脚踏实地态度的努力学习,度过美好的初中生活。
这就是我
看!
镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?
那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?
那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?
那就是我。
我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”唉!
其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。
我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。
我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以,我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子,他也不见了。
这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生
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