作业帮分别找十个修改病句、解词（5年级）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 12:01:50
分别找十个修改病句、解词（5年级）
分别找十个修改病句、解词（5年级）
分别找十个修改病句、解词（5年级）
改病句:
1、同学们之间相互做了自我批评.
同学们之间相互做了批评.
2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动.
我们小队唱着队歌,举着队旗去野外参加活动.
3、这篇文章可能大概超过五百字.
这篇文章可能超过五百字.
4、不知谁开了一枪,把树上的鸟儿几乎全吓跑了.
不知谁开了一枪,把树上的鸟儿全吓跑了.
5、各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了.
各种各样的鲜花竞相开放了.
6、载重汽车在公路上轻快地奔驰着.
汽车在公路上轻快地奔驰着.
7、本书我整整用了差不多半天的时间才看完.
本书我整整用了半天的时间才看完.
8、指南针是中国的四大发明.
指南针是中国的四大发明之一.
9、爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜.
爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、菠菜等新鲜蔬菜.
10、语文对我特别感兴趣.
我对语文特别感兴趣.
解词：
1、妙手回春：对医术精良医师的称赞之语.比喻使沉疴转愈,有起死回生之术.
2、六神无主：形容惊恐万分而毫无主张.
3、盛气凌人：以骄横傲慢的气势压人.
4、刮目相看：指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.
5、忐忑不安：心神不定.心神极为不安.
6、敲山震虎：指故意采取行动,间接警告对方 .
7、莫名其妙：原义是:没有谁能说出其中的奥妙来,有称赞意.现在则用以形容事情的稀奇古怪,难以理解 .
8、固执己见：坚持按照个人成形的偏见解释或办事.
9、波谰壮阔:波涛汹涌的样子.
10、银装素裹:形容雪景的美丽.
改病句:
同学们之间相互做了自我批评。
同学们之间相互做了批评。
我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。
我们小队唱着队歌,举着队旗去野外参加活动.
这篇文章可能大概超过五百字。
这篇文章可能超过五百字。
不知谁开了一枪，把树上的鸟儿几乎全吓跑了。
不知谁开了一枪，把树上的鸟儿全吓跑了。
各种各样、种类繁多的鲜...
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改病句:
同学们之间相互做了自我批评。
同学们之间相互做了批评。
我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。
我们小队唱着队歌,举着队旗去野外参加活动.
这篇文章可能大概超过五百字。
这篇文章可能超过五百字。
不知谁开了一枪，把树上的鸟儿几乎全吓跑了。
不知谁开了一枪，把树上的鸟儿全吓跑了。
各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。
各种各样的鲜花竞相开放了。
载重汽车在公路上轻快地奔驰着。
汽车在公路上轻快地奔驰着。
本书我整整用了差不多半天的时间才看完。
本书我整整用了半天的时间才看完。
指南针是中国的四大发明。
指南针是中国的四大发明之一。
爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。
爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、菠菜等新鲜蔬菜。
语文对我特别感兴趣。
我对语文特别感兴趣。
解词：
1、妙手回春：对医术精良医师的称赞之语。比喻使沉疴转愈,有起死回生之术。
2、六神无主：形容惊恐万分而毫无主张。
3、盛气凌人：以骄横傲慢的气势压人。
4、刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
5、忐忑不安：心神不定。心神极为不安。
6、敲山震虎：指故意采取行动,间接警告对方 。
7、莫名其妙：原义是:没有谁能说出其中的奥妙来,有称赞意。现在则用以形容事情的稀奇古怪,难以理解 。
8、固执己见：坚持按照个人成形的偏见解释或办事。
9、波谰壮阔:波涛汹涌的样子.
10、银装素裹:形容雪景的美丽.
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