作业帮有关联想和想象的知识我需要 联想和想象的定义,表现效果（作用） ,还要5个左右的例子.答得好的,我主要是需要
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 09:58:25
有关联想和想象的知识我需要 联想和想象的定义,表现效果（作用） ,还要5个左右的例子.答得好的,我主要是需要
有关联想和想象的知识
我需要 联想和想象的定义,表现效果（作用） ,还要5个左右的例子.答得好的,
我主要是需要
有关联想和想象的知识我需要 联想和想象的定义,表现效果（作用） ,还要5个左右的例子.答得好的,我主要是需要
“联想”指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物,“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景.
文章中的联想和想象都是由事物引发的,都是作者思考活动的结果,所不同的是：
联想是由一事物想到另一事物,内容比较单薄,一般不出现具体的形象化的情景描写,有的仅仅是一个简单的想法.
1.《菩萨蛮·大柏地》中的“赤橙黄绿青蓝紫”,这是眼前看到的实景（雨后的彩虹）：“谁持彩练当空舞”,这是作者由此而产生的联想.2.另外,比喻和拟人修辞手法也都是作者的联想.如：“远看长城,像一条长龙”,喻体“长龙”是由本体“长城”引发的联想；3.拟人,“骄傲的孔雀”,把孔雀当作人来写,这是把联想跟实在的事物写在了一起.4.借喻,也是把联想和实在的事物写在一起的,如《沙漠里的“船”》.5.江南是一局棋,纵横交错的田垄是棋盘,星星点点
的湖泊是棋子
想象虽然也是由具体事物引起的,但设想（假想）出来的内容比较丰富,一般都有具体的形象化的情景描写,而这些形象化的情景是眼前看不到却又合情合理的.1.《卖火柴的小女孩》中写小女孩在又冷又黑的大年夜到街上卖火柴,实在受不住饥饿和寒冷了,就坐在墙角下,点燃了一根又一根火柴,终于冻死在街头.这是具体事实.可是小女孩临死前擦火柴时想些什么呢?作者展开了丰富的想象：点燃第一根火柴,觉得自己好像坐在一个大火炉前面……；第二根,仿佛看见了正冒着香气的烤鹅……；第三根,觉得自己坐在一棵圣诞树下……；第四根,仿佛看见了奶奶……；最后点燃了一大把火柴,仿佛奶奶把她抱在怀里带走了…….这些想象都是小女孩当时的心理活动,合情合理,读者读后一定格外同情这个小女孩.2.母亲是伟大美丽的,有一片云彩,那是母亲的头发；有一汪湖泊,那是母亲的眸子；有一抹红霞,那是母亲脸
颊上淡淡的血色；有一片开花的原野,那是母亲微笑的脸庞
联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动。
人们从焦裕禄联想到孔繁森，从孔繁森又联想到任长霞。/我讲一个故事，大家可以展开联想。/看到了这个孤单的老人，他不禁联相到了自己的长辈。/乘上电力车就联想到了内燃机车和蒸气机车。/见到小学生，我联想到了我儿时的许多往事。
http://www.zdic.net/cd/ci/12/ZdicE8Zdic81Zdic94336678.htm
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联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动。
人们从焦裕禄联想到孔繁森，从孔繁森又联想到任长霞。/我讲一个故事，大家可以展开联想。/看到了这个孤单的老人，他不禁联相到了自己的长辈。/乘上电力车就联想到了内燃机车和蒸气机车。/见到小学生，我联想到了我儿时的许多往事。
http://www.zdic.net/cd/ci/12/ZdicE8Zdic81Zdic94336678.htm
想像：设想。
未来会怎么样，真是难以想像。/这件事现在还只是一种想像。/我真想像不出他那悲痛的样子。/他想像着有一天他变成一只小鸟。/把原子专家们想像成长胡子的老头。
http://www.zdic.net/cd/ci/13/ZdicE6Zdic83ZdicB3308958.htm
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