七年级同学去科技馆参观,小刚从排尾以8千米一小时的速度赶到排头传达命令,倒排头后马上又以同样的速度返回排尾,共用了8分钟,队伍以每小时4千米的速度进行,求队伍长度方程解

七年级同学去科技馆参观,小刚从排尾以8千米一小时的速度赶到排头传达命令,倒排头后马上又以同样的速度返回排尾,共用了8分钟,队伍以每小时4千米的速度进行,求队伍长度方程解 同学去科技馆参观,五年级去380人,两个年级各付多少元 建国小学四；五年级同学去参观科技馆.346人排成俩路纵队,相邻两排前后相距0.5米,队伍每分钟走65米.现在要过一座长889米的桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,供需要多少分钟? 七年级(1)班列队以每小时6KM的速度去甲地,小刚从队尾以每小时10KM的速度赶到队伍的排头后又以同样的速度返回排尾,一共用了7.求队伍的长 同学们去参观科技馆,五年级去参观的人数比六年级多24人,2倍.⑤、六年级各去了多少人? 同学们参观科技馆4年级去了243人五年级去了199人六年级去了257人3年级一共去多少人参观 林林和小刚从学校出发去科技馆参观林林先出发每分钟80米三分钟后小刚从学校出发去追她 每分钟走100米问小刚几分钟追杀林林 追杀是距学校 多少米 六年级的同学去参观爱国主义教育基地,他们以每小时3千米的速度步行,5/6小时行了全程的5/7,全程是多少千 同学们参观科技馆,四年级去了114人,五年级的人数是四年级的六分之五,算式呢 七年级同学去参加博物馆,从学校出发以5千米每小时的速度前进,小刚因事晚从学校出发了18分钟,他急忙以14千米每小时的速度追击队伍,问他在离开学校多远的地方赶上了队伍? 同学们怀着愉快的心情和轻松的脚步去科技馆展参观 修改病句 同学们到科技馆参观,五年级去的人数比四年级多36人,是四年级去的人数的1.2倍,两个年级各去了多少人?列方程解应用题 人教版数学书七年级上册应用题小刚和小明骑自行车去郊外游玩,事先决定早晨8时从家里出发,预计每时骑7.5千米,上午10时可到目的地.出发前他们又决定上午9时到达目的地.那么每时骑多少千 某小学的402名同学去鸟巢参观,排成两路纵队步行,相邻两排前后相距0.6米,队伍以每分钟50米的速度行进,一位老师有事,要从排头立即返回到排尾,他的速度是每分钟走100米,那么他从队伍的排头 表达无比激动的心情以下元旦期间,小明在上海科技馆参观了“神舟七号”载人飞船.请你代小明在“参观留言簿”上写一句留言,以表达他的无比激动的心情（不超过20个字） 建园路小学四.五年级同学去参观科技展览.346排成两路纵队,相邻两人前后各相距1米队伍每分钟走59米现在要过长889米的桥，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，共需要多少分钟？ 建国小学四,五年级同学去参观科技展览.346人排成两路纵队,相邻两排前后相距0.5米,队伍每分钟走65米.现在要过一座长889米的桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需要多少分钟? 建园路小学四.五年级同学去参观科技展览.346排成两路纵队,相邻两人前后各相距0.5米,队伍每分钟走65米现在要过一座长889米的桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需要多少分钟?