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读了这篇文章后,联系生活,请说说美国父亲与中国父亲的教育方法有什么不同?你认为哪种教育方法好?为什 读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后,联系生活实际,说说感受.只要一句话！ 读了最后的遗言这篇文章后,你受到什么启示呢?请写下来并联系生活实际! 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼.这篇文章联系生活说说 默读父亲阅读答案 求读了这篇文章,你感触最深的是什么?联系本文,写一件自己生活中的事.200字以内,今天就要 读了这篇文章后,你想对仲永和他父亲说什么仲永:父亲： 读了“为中华之崛起而读书”后,能联系生活实际,说说你的感受 六下语文作业本《生活的滋味》读了这篇文章,你受到了什么启发?要联系生活实际. 陶渊明生活在东晋末年,当时社会动乱,联系社会背景说说这篇文章表达了怎样的社会理想?我们对这种社会理想应该怎样评价? 《挫折》你是否同意父亲说的那句话?联系生活实际 说说你的理由 认真读最后一段话,你体会到作者怎样的思想感情?再联系生活实际说说你读了全文后的体会. 请联系《低头与昂首》这篇文章内容,说说你对“低头出世,昂首做人”的理解 第一次阅读答案文章塑造了一个怎样的小男孩形象读了这篇文章,联系生活实际,你想到了什么? 读了这篇文章,我产生了许多感想.我能联系生活实际写出来.（《给我一个承诺》） 作文：读了《理性与良知让人如次美丽》这篇文章,联系自己的生活实际写一篇读后感. 父亲备忘录里,父亲错了,孩子怎样做.联系生活实际 联系生活,说说幸福是什么 你如何看待巴迪的父亲对他的爱?联系生活实际说说自己的想法,在写下来.