在探究微生物生长与水分的关系的实验中.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:41:53
在探究微生物生长与水分的关系的实验中.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养

在探究微生物生长与水分的关系的实验中.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养
在探究微生物生长与水分的关系的实验中.
微生物生长与水分的关系.
⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.
⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.
⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入蒸馏水.
⑷在盖上盖子前,
⑸将培养皿放在实验室的桌上,一星期后用放大镜观察.
回答下列问题:
(1)在实验过程中,对培养皿a与b的处理上有一点是不同的,它是( )
(2)步骤2中的面包片为什么要等大?
(3)步骤4中要静置20分钟,为什么不马上盖上盖子?
(4)根据你学过的知识推测两只培养皿A、B中含有较多微生物的应是( ),请说明原因.
(5)该实验采用的科学方法是( ).

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1、水分
2、控制单变量
3、先让其进行有氧呼吸、增值
4、B.水是糖代谢、脂代谢等必不可少的成分.
5、控制单因子变量法.

在探究微生物生长与水分的关系的实验中微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水⑷在盖上 在探究微生物生长与水分的关系的实验中.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养 [转载]探究微生物生长与水分的关系为什么要设置有水的 [转载]探究微生物生长与水分的关系为什么要设置有水的 探究微生物生长与水分的关系为什么设置c培养皿 13.在研究微生物生长与水分关系的实验中,实验处理方式如图所示,3个装置都分别放在25℃的环境中,观察生答案是选C还是选D 为什么啊13.在研究微生物生长与水分关系的实验中,实验处理方式 微生物的生长与水分有什么关系 微生物的生长与水分有什么关系? 水分活度与微生物生长的关系 微生物生长与水分的关系(实验)微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只 微生物的生长与温度有什么关系?微生物的生长与水分有什么关系?为什么?请快回答! 在探究微生物生长于水分的关系的实验中,一位同学设计了如下的实验步骤⑴将三只培养皿分别标以A、B.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水⑷ 微生物生长与温度、水分的关系是1适宜温度,干燥环境有利于微生物生长2低温、干燥环境有利于微生物生长3适宜温度、湿润环境有利于微生物生长4低温、湿润环境有利于微生物生长 水分活度与微生物生长的关系具体有哪些? 微生物生长与水分的关系.微生物生长与水分的关系.⑴将三只培养皿分别标以A、B、C.⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内.⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入蒸馏 微生物与水分活度的关系?水分活度与微生物关系?为什么水分活度检测结果说是不适合微生物生长,但是按国标《一次性使用卫生用品卫生标准检》检测微生物,得到的结果又超标? 初一物理(好难呀)探究微生物的生长与水分的关系,步骤如下:1.将三个培养皿分别标以A、B、C.2.把两片等量的面包片分别放在A、B培养皿内3.在B培养皿内的面包上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只 科学探究:微生物生长与温度的关系猜测假设:制定计划:实验变量是:无关变量是:,空气,,事物的多少等.