已知一个小盒子的长为13CM,宽为8CM,高为2.5CM,现在有200个这样的小盒子,请问要用多大的一个纸箱才能装需要考虑在现实中是可以分4层或2层叠装的。
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 01:28:30
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已知一个小盒子的长为13CM,宽为8CM,高为2.5CM,现在有200个这样的小盒子,请问要用多大的一个纸箱才能装需要考虑在现实中是可以分4层或2层叠装的。
已知一个小盒子的长为13CM,宽为8CM,高为2.5CM,现在有200个这样的小盒子,请问要用多大的一个纸箱才能装
需要考虑在现实中是可以分4层或2层叠装的。
已知一个小盒子的长为13CM,宽为8CM,高为2.5CM,现在有200个这样的小盒子,请问要用多大的一个纸箱才能装需要考虑在现实中是可以分4层或2层叠装的。
一个的体积=13*8*2.5=260立方厘米
200个 体积总和为 260*200=52000立方厘米=52立方分米
则 长为65厘米 宽为32厘米 高为25厘米 的纸箱 容积=65*32*20=52000立方厘米
则 可以是 长为65厘米 宽为32厘米 高为25厘米 的纸箱
长为65厘米 宽为32厘米 高为25厘米 的纸箱
可以65厘米长边对应小盒子的长为13CM 可以放5个
宽边32厘米对应小盒子的宽为8CM 可以放4个
高是25厘米 可以叠25/2.5=10层
一共是5*4*10=200个
则 长为65厘米 宽为32厘米 高为25厘米 的纸箱 就可以装下
小盒的体积为13×8×2.5=260立方厘米
200个就是200×260=52000立方厘米,就是52立方分米
那么简单 给你算一算(13x8x2+8x2.5x2+13x2.5x2)x200=62600平方厘米
已知一个小盒子的长为13CM,宽为8CM,高为2.5CM,现在有200个这样的小盒子,请问要用多大的一个纸箱才能装需要考虑在现实中是可以分4层或2层叠装的。
1.一个矩形的硬纸片,它的长比宽的2倍少4cm,在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,然后折成一个无盖的小盒子,如果这个小盒子的体积为484cm,求原来矩形纸片的长和宽.2.已知方程x^2+4x-2m
一个矩形的铁皮长为8cm,宽为5cm在四个角上截取四个相同的正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的容积最大?
如图,一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截取四个相同的小正方形,如图,一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形的边长为多
一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形...一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒
一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形...一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒
一个矩形的硬纸片,它的长比宽的2倍少4cm,在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,然后折成一个无盖小盒子,如果这个小盒子的体积为484立方厘米,求原来矩形纸片的长和宽.
高中数学在现等一矩形铁皮长为8cm宽为5cm在四个角上截去四个相同的小正方形制成一无盖小盒子问问小正方行边长为多少是,盒子容积最大?
如图,一块矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四角剪去四个相同的小正方形,制作成一个无盖的小盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的容积最大?
一个长方形与一个正方形面积想等,已知正方行的面积边长为8cm,长方形的长是10cm.长方形的宽是多少cm?
已知一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm,请求出长方体所有棱长的和以及长方体的表面积
把一个长、宽、高分别为8cm,7cm,6cm的长方体铁块和一个棱长为5cm的.把一个长、宽、高分别为8cm,7cm,6cm的长方体铁块和一个棱长为5cm的立方体铁块熔炼成一个直径为20cm的圆柱体铁块.求圆柱体铁
一个长方体棱长之和为60cm,已知长为6cm,宽为5cm,求长方体的表面积和体积各是多少?
一个等腰三角形的周长为18cm(1)已知底边长为8cm,求腰长;(2)已知腰长为8cm,求底边长;
已知一个正四棱台的上底边长为4cm,下底边长为8cm,高为3cm,求其体积
一个长为8cm,宽为6cm,高为4cm的长方体,可以分割成()个棱长为2cm的小正方体.
已知一个长方体纸盒的长为a³cm,宽为a²cm,体积为a^7cm³,则它的高为____
一矩行铁皮长8cm,宽5cm,在四个角截去四个相同正方形制成一个无盖小盒子'求正方形边长多少时盒子容积最大一矩行铁皮长8cm,宽5cm,在四个角上截去四个相同的正方形.制成一个无盖小盒子求正