读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 15:56:25
读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上)

读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上)
读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上)

读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上)
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化.在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承.
在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜.它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!
面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神.
民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望.它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷.但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息.
望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立.江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑.然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁.悠悠的岁月如水流逝.你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?
爱国是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹为中华美德的最高音.屈原因国破而投江明志,张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇,赵尚志,赵一曼周保中,为还我河山而爬冰卧雪,甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?
捐躯赴国难,视死忽如归.血可以流.泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂.幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的.这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命.这是他们为了捍卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……
今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答.
弘扬民族精神,再现中华之雄魂.

一次偶然的机会,我读到这样一篇文章《我和我的祖国》,这篇文章阐述了改革开放30年中国的发展历程,以及汶川地震中显现的伟大的民族精神,还有中国为了迎接世博会所作出的努力。通过这篇文章,我看到了祖国的强大,也被作者那深深的爱国情怀所感动。...

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一次偶然的机会,我读到这样一篇文章《我和我的祖国》,这篇文章阐述了改革开放30年中国的发展历程,以及汶川地震中显现的伟大的民族精神,还有中国为了迎接世博会所作出的努力。通过这篇文章,我看到了祖国的强大,也被作者那深深的爱国情怀所感动。

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我和我的祖国
当我走在乌黑发亮的柏油路上时,我不禁想起我们的母亲——祖国。
我抬头望去,一栋栋高楼大厦,笔直的矗立在城市与城市之间。有谁知道,之所以祖国如此强大,是因为五千年来,多少代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的精遂。我的祖国地大物博,这里不仅有长江长城,也有黄河黄...

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我和我的祖国
当我走在乌黑发亮的柏油路上时,我不禁想起我们的母亲——祖国。
我抬头望去,一栋栋高楼大厦,笔直的矗立在城市与城市之间。有谁知道,之所以祖国如此强大,是因为五千年来,多少代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的精遂。我的祖国地大物博,这里不仅有长江长城,也有黄河黄山。长江黄河养育了千千万万的人民,乃至于整个中国。长城黄山不仅仅是中国人的骄傲,更是建立新中国的顶梁柱。
奥运赛场,我们因看到代表胜利的红旗飘荡而热泪盈眶;在发射中心,我们因看到神舟七号飞船升空而欢呼雀跃… … 祖国光荣的一切,都深深印在我们的脑海里。
我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。 无论如何,都不能忘记这块生你养你的土地,不能忘记这个同甘共苦的大家庭!!我骄傲、我自豪,不只因为我是炎黄子孙、我的祖国是中国,那是因为我是龙的传人!
我希望所有中国同胞们,为创建新中国尽一份力,为发展新中国加一加油!!!

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。
在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!
面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁...

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。
在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!
面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神。
民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。
望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?
爱国是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志,张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇,赵尚志,赵一曼周保中,为还我河山而爬冰卧雪,甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?
捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流。泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……
今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。
弘扬民族精神,再现中华之雄魂。

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读一本中心是“我和我的祖国”的书,然后写一篇读后感(350字以上) 急需“我的祖国”读书征文,1500字~我的祖国是一本书~ “我的大学,我的祖国”应该围绕什么主题写,怎么写,中心是祖国,还是大学?、、 都德写的《最后一课》中心是什么主题是祖国在我心中 有关健康读后感读一本健康的书 然后写读后感 谁能帮我找一下这类的文章呢~ 我和祖国的语言文字 征文 怎么写,是要求 你是我的一本书 应该怎么写? 你是我的一本书 作文怎么写 你是我的一本书 怎么写 思路 你是我的一本书怎么写? 我的祖国征文读后感必须是读过这本书的 主题是关于《祖国在我心中》的读后感,哪本小说可以写? 小学写“做一个有道德人.我和我的祖国”怎么写?文章还是一本关于做一个有道德人的书?300—500字题目自拟,文体不限 祖国在我心中的读后感不是演讲稿,要求阅读一本爱国书籍后写读后感,再强调一下是读后感,题目不是祖国在我心中也可以,只是别跑题啊,好的我再加分 如:祖国是大海,我就是大海中的一滴水.要写两个这样的句子祖国是____,我就是____祖国是____,我就是____ 《我的祖国》读书征文我的祖国是1本书 注意 今天必须有答案! 这种作文应该改多少分题目是写一片说明文,介绍一本书的,他写了一本书是我妈妈写的,然后写了书名的来历,然后写了书的内容,介绍了两篇短文给我带来的启示,他把两篇文章分开写了,一篇是 找一本描写祖国美好河山的书,写作者,写感受如《水经柱》、《徐霞客游记》.好的我一定追加分数!