作业帮【语文】藤野先生题目,会做几题做几题. 求答案,急~~~~1.阅读全文,写出藤野先生与“我”交往的四个事例及其作用①第一件事是：___ ,表现了：____②第二件事是：___ ,表现了：____③第三件事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 10:39:31
【语文】藤野先生题目,会做几题做几题. 求答案,急~~~~1.阅读全文,写出藤野先生与“我”交往的四个事例及其作用①第一件事是：___ ,表现了：____②第二件事是：___ ,表现了：____③第三件事
【语文】藤野先生题目,会做几题做几题. 求答案,急~~~~
1.阅读全文,写出藤野先生与“我”交往的四个事例及其作用
①第一件事是：___ ,表现了：____
②第二件事是：___ ,表现了：____
③第三件事是：___ ,表现了：____
④第四件事是：___ ,表现了：____
选段精读,
【甲】 东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.
【乙】 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.有时我常常想：他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学；大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道.
2.“东京也无非是这样”中“无非”是______意思；“这样”指代的内容是_____________
3.甲段中划线句子表明了作者对"清国留学生“怎样的情感与态度?从句中哪些词语可以看出来?
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4."实在标志极了”中“实在”一词对表达思想感情有何作用?
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5.乙段中划线句子,从表达方式角度看是______.句中“______”、“＿＿＿＿”几个字点出了藤野先生崇高的思想品德和性格特点.
6.藤野先生只是个普通人,作者却说“在我眼里和心里是伟大的”,请结合具体事例谈谈你的看法.
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【语文】藤野先生题目,会做几题做几题. 求答案,急~~~~1.阅读全文,写出藤野先生与“我”交往的四个事例及其作用①第一件事是：___ ,表现了：____②第二件事是：___ ,表现了：____③第三件事
1、第一件事：为我添改讲义,由此可以看出藤野先生的认真负责.
第二件事：帮我纠正解剖图,说明藤野先生对我的严格要求,表现了他一丝不苟、循循善诱.
第三件事：关心我的解剖实习,既表写了藤野先生的热心诚恳,又表明他对我的关心.
第四件事：了解中国女人的裹脚,表现了藤野先生的求实精神.
2、只不过 ,“清国留学生”的种种丑态丑行.
3、：“表明了作者对清国留学生厌恶和嘲讽的态度.这帮清国留学生留着辫子,以为是大清国的臣民,而且“盘得平”、“油光可鉴”,表明他们经过精心打扮,“扭几扭”写出他们招摇过市,自我陶醉的丑态,“实在标致极了”用反语表达作者强烈的愤懑、讽刺之情.”
4、反语,表明了作者对清国留学生厌恶和讥讽
5、“有时我常常想：他的对于我的热心的希望,不倦的教诲“,热心,不倦
6、藤野先生没有民族偏见,真诚关心和帮助中国留学生