这样一个老师小学作文 突出老师的教学特点 在表扬一下老师 怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们:“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑,就连生物比赛
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 18:52:08
这样一个老师小学作文 突出老师的教学特点 在表扬一下老师 怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们:“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑,就连生物比赛
这样一个老师小学作文 突出老师的教学特点 在表扬一下老师
怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们:“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑,就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛.
“噢,没有人知道.”怀特森老师笑了笑,“那是一种夜行兽,在冰川期无法适应环境的变化而绝迹了.”说着,他从讲桌里拿出一件动物头骨,向我们描述起这种动物的特征来.讲完,他把头骨交给前排的同学,我们饶有兴趣地传看,记笔记,有的同学还画了图.我心中暗想,这回我遇到一位博学的老师了.
第二天,怀特森老师对上次讲的内容进行了测验,我胸有成竹答好了卷子交给老师.
但是,当试卷发下来的时候,我却惊呆了:我答的每道题旁边都打着大大的红*.怎么回事?我完完全全是按照老师讲的写的呀!一定有什么地方弄错了.我瞧瞧周围的同学,似乎每一个同学都不及格,比利正气恼地捶桌子呢.发生了什么事?
”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过.你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了.”
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孩子,家庭作业吧还是自己写吧.没人会帮你写的,相信我.
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