八下语文第六单元综合性实践活动题目是什么,仔细点

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/12 20:34:42

八下语文第六单元综合性实践活动题目是什么,仔细点
八下语文第六单元综合性实践活动
题目是什么,仔细点

八下语文第六单元综合性实践活动题目是什么,仔细点
综合性学习·写作·口语交际科海泛舟
1．关于“我第一次迷上了科学”.
2．关于“思考自然的启示”.
3．关于“展示身边的科技发明”.
4．关于“科学技术两面观”.
活动建议
1．本次活动是在“科海泛舟”,但在“泛舟”时不要忘记了“捕捞”语文,在活动中应努力将科学思维、科学态度、科学精神和语言表达、母语意识、人文关怀有机结合起来,将阅读、口语交际、写作结合起来；
2．本次活动具有体验性和智力挑战性,所以,要着力引导学生加强科学情感、态度的体验,树立正确的科学价值观,同时,要激发学生广泛涉猎科技知识、热衷于科技新课题,以此来提高学生科学素养和语文素质；
3．本次活动可按四项内容划分4～8个学习小组（亦可称为合作小组）进行,在学习小组充分开展活动的基础上,由各组推举代表到班上统一汇报与展示.
五、活动评价
1．运用分层评价的方式.学生在小组学习活动阶段主要由学习小组成员相互评价、学生自我评价和小组长评价；学生在全班交流、展示阶段主要由教师评价和学生推举代表来进行评价.
2．运用分项评价的方式.可以分别对搜集查阅资料、口语交际、写作进行评价.这种评价方式可以发现学生语文基本素质的强弱,以便有针对性地帮助学生取长补短,重点加强.
3．既关注过程也关注结果.评价学生在活动过程中的积极态度、行为表现尤其是情感态度的变化和能力的提高（自我的纵向比较）；评价学生在活动中所起的作用和所取得的效果,评价学生搜集资料、口语交际、写作的实际水平（同学的横向比较）.

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