作业帮要一篇以“珍爱生命,保护自我”为主题的法制安全教育征文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 14:30:05
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自护小常识
平时日常衣着要朴素,不可过分讲究名牌,炫耀富有.平时花钱大手大脚,讲究吃喝享乐往往会成为不良青少年的抢劫对象.注意放学时校门口是否有可疑的人注视你,尾随你.如果出现可疑情况应当和同学一起返回校园,向老师求救.或者打电话请父母来接.如果回家的路比较偏僻,尽量与同学结伴而行,在路上不要与陌生人交谈.外出游玩、购物时要告知家长自己的明确去向、时间安排.尽量不要单独行动,随身携带的钱物要妥善保管
面对复杂多变的社会环境,以及我们有限的社会阅历和生活经验,可能常常会受到来自自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害,来自家庭、学校、社会的侵害.
青少年受侵害的四种常见的来源,即意外伤害、家庭侵害、学校侵害、社会侵害
我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害,一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生,帮助学生健康成长；另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想,避免相互不理解而造成的伤害.对于老师对学生实施体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为,对于家长的不正确想法和做法,要敢于拒绝,甚至用法律武器保护自己的合法权益.
意外事故和来自家庭、学校、社会的侵害.
这些侵害严重侵害了我们青少年的合法权益,不但给我们青少年造成了巨大的身体伤害,而且给我们带来严重的心理和精神创伤,使我们的身心受到巨大的摧残,剥夺了我们的健康,甚至部分青少年的生命和希望,毁灭了一部分青少年儿时的梦想.
还存在着自然灾害,如突发的洪水、地震和社会不良行为的侵害,如犯罪行为.
这些都可以给我们青少年造成严重的人身财产损失,对我们的安全构成威胁.
青少年的安全意识差和防范突发事件的训练的缺失,是造成意外伤害的重要原因.