昙花阅读答案1.两条线索分别是什么;2.从文中摘录抒写作者感情的词语3.第六段用一个“等”字独立成句,有何作用?4.第一段到哪一句为止?(这个问题很奇怪)5.文中写“众人齐声叹惜”有何

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:52:32
昙花阅读答案1.两条线索分别是什么;2.从文中摘录抒写作者感情的词语3.第六段用一个“等”字独立成句,有何作用?4.第一段到哪一句为止?(这个问题很奇怪)5.文中写“众人齐声叹惜”有何

昙花阅读答案1.两条线索分别是什么;2.从文中摘录抒写作者感情的词语3.第六段用一个“等”字独立成句,有何作用?4.第一段到哪一句为止?(这个问题很奇怪)5.文中写“众人齐声叹惜”有何
昙花阅读答案
1.两条线索分别是什么;
2.从文中摘录抒写作者感情的词语
3.第六段用一个“等”字独立成句,有何作用?
4.第一段到哪一句为止?(这个问题很奇怪)
5.文中写“众人齐声叹惜”有何作用?
6.品析下列加点词的表达作用.1)灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地
2) 蜂拥而来
7.结尾两句话的深刻含义.
8.说说本文给你的人生启迪.

昙花阅读答案1.两条线索分别是什么;2.从文中摘录抒写作者感情的词语3.第六段用一个“等”字独立成句,有何作用?4.第一段到哪一句为止?(这个问题很奇怪)5.文中写“众人齐声叹惜”有何
1.叙事线索、感情线索.
2.焦躁、兴奋、不安、惊叹、羡慕.
3.管到、羡慕它
4.写出了等待之漫长,为下文写昙花一现蓄势.
5.写出了昙花开放的时间之短.
6.(1)正面写出了昙花开放之美.
(2)侧面写出了昙花开放之美.
7.昙花的一生是短暂的,一生又是辉煌的.
8.珍惜生命,创造辉煌.