下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发:;好处:②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:37:00
下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发:;好处:②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了

下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发:;好处:②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了
下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.
修辞手发:;
好处:
②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了起来.
修辞手法:;
好处:

下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发:;好处:②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了
①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.
修辞手发:比喻 ;
好处:把鞋子比作摇篮,说明了小女孩鞋子的大
②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了起来.
修辞手法:比喻 ;
好处:把宪兵和警察比作魔鬼,形象的写出来了他们的蛮横,霸道.

下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发:;好处:②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了 文中画线句子运用了什么修辞手法? 朱自清写时间''匆匆''运用了什么修辞手法,这样写有什么好处 朱自清写时间''匆匆''运用了什么修辞手法,这样写有什么好处 判断下列句子各用了什么修辞手法,体会一 下这样写有什么好处.他酒还没沾唇,脸就 运用修辞手法写句子用排比 拟人 比喻三种修辞手法分别写三个句子 安塞腰鼓中 呆呆的运用了什么修辞手法,这样写有什么好处? 安塞腰鼓文中第七段运用了什么修辞手法,这样写有什么作用 炭歌运用了什么修辞手法?标志性的字是什么?这样写有什么作用? 阅读短:鹅的步调从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场.这个句子运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么? 紫藤萝瀑布作者运用了哪些修辞手法 这样写有什么好处(急) 藏戏 第一,第二第三自然段运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么? 下面这几句话运用了什么修辞手法,体会一下这样写的好处. 读书使人优美 毕淑敏 最后一段运用了什么修辞手法?分析这样写的作用. 一只空瓶子的温暖 运用了什么修辞手法(阅读)这样写的好处是什么. 《春》运用了什么修辞手法?把句子写出来,说出它的作用和好处 八下《小石潭记》作者对溪岸和溪身的描写运用了什么修辞手法,这样写的用意是什么? 请运用三种修辞手法写一个句子.并指出运用了哪几种修辞手法?