某人利用如下图所示的装置,以F为100N的力作用于不计质量的细绳一端,将重物从水平面上的A点移到B点.已知a1=30度,a2=37度,h=1.5m,求力F对物体的所做的功.

某人利用如下图所示的装置,以F为100N的力作用于不计质量的细绳一端,将重物从水平面上的A点移到B点.已知a1=30度,a2=37度,h=1.5m,求力F对物体的所做的功. 如下图所示的实验装置验证机械能守恒定律 如下图所示,A物重100N,在力F的作用下,以5cm／s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,则A物体受到的摩擦力是_________N；拉力F为_________N；拉力在10s内所做的功为_________J.轴上速 输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形(下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形（下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整数） ,用Word画一张流程图, 重力为100N 的物体A放在水平地面上,利用如图的装置使物体以0.2m/s的速度匀速直线运动,运动中弹簧测力计数为5N,不计绳和测力计的重力,不计滑轮中的摩擦,则物体所受的拉力为——N,绳的拉力 某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置（如下图所示）.（1）该装置A应盛放 某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置（如下图所 2013武汉市元月调考 在教师的指导下,某化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置 物理滑轮组计算如图8所示的装置,已知物体A重为60N,在水平拉力F的作用下,物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动,物体与水平地面之间的摩擦力为12N,若滑轮组的机械效率为80%,则在4s内拉力F所做的 急小强利用如图3所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力Ff=600N,小强所用拉力F=250N问：（1）拉力F的功率为多少（2）该装置的机械效率是 小强利用如图3所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力Ff=600N,小强所用拉力F=250N问：（1）拉力F的功率为多少（2）该装置的机械效率是多 急求程序流程图 输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形（下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整数） ,**** 输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形（下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整数） ,用Word画一张流程图.**** 输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形（下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整数） ,用Word画一张流****************这是图 不好意思哦 输出如下图所示的由 n 行 * 组成的图形（下图以 n=4为例 ,你考虑n可能是任何一个整数） ,用Word画一张流 如图装置,若拉力F=4N,则甲乙弹簧秤的示数分别为 某人利用如图所示装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳一端将物体从水平面上的A点移到B点α=30°,β=37°,h=1.5m,求力F对物体所做的功 实验台上有组装好的实验装置,如图21所示,其中弹簧测力计的量程为0～5N.另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）.要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提升重物 小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）.