九年级的历史问题材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 05:50:10
九年级的历史问题材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙

九年级的历史问题材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙
九年级的历史问题
材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙伴——俄国.……为了挽救英格兰,我们不惜同魔王打交道.” ——摘自《圣彼得堡来客》
材料2:丘吉尔同他的同谋者认为:“要使前俄罗斯帝国臣服,不仅是军事上远征问题,而且是世界政治问题……我们只有依靠德国的帮助才能制止俄国.”
——摘自《丘吉尔的一生》
材料3:1941年6月苏德战争爆发前,有人问丘吉尔将对苏德战争持什么态度.他说:“如果希特勒入侵地狱,我至少也要在下院发表一篇同情魔王的声明.”
——摘自《丘吉尔的一生》
1,在上述三则材料中,丘吉尔对德态度变化的原因是什么?
2, 在材料“1”“3”中,丘吉尔均称俄国为“魔王”,为什么?
3,从以上材料可以看出丘吉尔的外交准则是什么?

九年级的历史问题材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙
.(2)a.“一战”前,英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾,为战胜德国,英国放弃“光荣孤立”政策,协调与法、俄的利害冲突,谋求与法俄结盟;b.“一战”后初期,为扼杀新生的苏维埃俄国,英国试图利用德国去遏制苏俄;C.“二战”爆发后,英德再次成为交战对手,丘吉尔认为只有联合苏联才能取胜,战胜德国法西斯.(3)材料1中称沙俄为“魔王”是基于沙俄一贯推行侵略扩张政策,在争夺巴尔干、中东和远东地区的角逐中是英国的重要竞争对手;材料3中称苏联为“魔王”是基于苏联是社会主义国家,与英国的社会制度存在本质区别.(4)外交政策的调整始终以英国的国家利益为转移.

九年级的历史问题材料1:温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉.……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那就需要另找一个伙 丘吉尔《英国民族的历史》写作时间 温斯顿·丘吉尔 英文简介 历史的根据材料来回答问题 历史阅读材料问题 九年级历史材料辨别题!3个就行! 温斯顿·丘吉尔都写过那些书的书 请问《温斯顿•丘吉尔的绝妙睿语》与《温斯顿·丘吉尔的幽默和智慧》 是同一书吗? 历史证明丘吉尔的话是正确的还是错误的 丘吉尔什么时候说的历史是由胜利者书写的? 九年级的历史知识点 九年级历史上册经典问题快啊 关于世博的问题,九年级,语文,数学,英语科学,历史,思品都要 问题要有答案 九年级历史上册的提纲 (1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三问题如下 (1) 材料一反映的是什么历史现象? (2) 材料二反映的是什么历史现象? (3)材料三中的“诸候”指什么人?有 九年级历史与社会 作业本 答案 ~~~第二单元 单元复习的第11题.(1)调查结果说明了什么问题?(2)用可持续发展的观点,分析材料中的任一环保行动的现实意义.(3)调查后,该班决定组建一 求:九年级人教版历史与社会的第一第二单元的材料分析题.好又多绝对加分 阅读下列材料,回答问题(历史)根据材料一,说明建立农业合作社的必要性