也不能太简单至少有1道圆的题目,一道2次函数图像的,一道几何几何求带图,剩下的随便

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 18:37:34
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要初几的啊?

18.如图,已知点B,F,C,E在同一直线上,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE.请你添加一个条件,使AC=DF(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.
添加的条件是:
.☆☆☆☆☆显示解析19.如图1是工人将货物搬运上货车常用的方法,把一块木板斜靠在货车车厢的尾部,形成一个斜坡,货物通过斜坡进行搬运.根据经验,木板与地面的夹角为20°(即...

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18.如图,已知点B,F,C,E在同一直线上,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE.请你添加一个条件,使AC=DF(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.
添加的条件是:
.☆☆☆☆☆显示解析19.如图1是工人将货物搬运上货车常用的方法,把一块木板斜靠在货车车厢的尾部,形成一个斜坡,货物通过斜坡进行搬运.根据经验,木板与地面的夹角为20°(即图2中∠ACB=20°)时最为合适,已知货车车厢底部到地面的距离AB=1.5m,木板超出车厢部分AD=0.5m,请求出木板CD的长度?
(参考数据:sin20°≈0.3420,cos20°≈0.9397,精确到0.1m)☆☆☆☆☆显示解析20.如图,有一块半圆形钢板,直径AB=20cm,计划将此钢板切割成下底为AB的等腰梯形,上底CD的端点在圆周上,且CD=10cm.
(1)求梯形ABCD面积;
(2)求图中阴影部分的面积.☆☆☆☆☆显示解析21.如图,已知矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴,y轴的正半轴上,且点B(4,3),反比例函数y=k
x
图象与BC交于点D,与AB交于点E,其中D(1,3).
(1)求反比例函数的解析式及E点的坐标;
(2)若矩形OABC对角线的交点为F,请判断点F是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.☆☆☆☆☆显示解析22.某校积极开展每天锻炼1小时活动,老师对本校八年级学生进行一分钟跳绳测试,并对跳绳次数进行统计,绘制了八(1)班一分钟跳绳次数的频数分布直方图和八年级其余班级一分钟跳绳次数的扇形统计图.已知在图1中,组中值为190次一组的频率为0.12.(说明:组中值为190次的组别为180≤次数<200)
请结合统计图完成下列问题:
(1)八(1)班的人数是
50
,组中值为110次一组的频率为
0.16

(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)如果一分钟跳绳次数不低于120次的同学视为达标,八年级同学一分钟跳绳的达标率不低于90%,那么八年级同学至少有多少人?
★☆☆☆☆显示解析23.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.
(1)已知点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B.设点A落在点C,作如下探究:
探究一:若点B的坐标为(1,2),请在图1中作出平移后的像,则点C的坐标是
;连接AC,BO,请判断O,A,C,B四点构成的图形的形状,并说明理由;
探究二:若点B的坐标为(6,2),按探究一的方法,判断O,A,B,C四点构成的图形的形状.
(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!)
(2)通过上面的探究,请直接回答下列问题:
①若已知三点A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),顺次连接O,A,C,B,请判断所得到的图形的形状;
②在①的条件下,如果所得到的图形是菱形或者是正方形,请选择一种情况,写出a,b,c,d应满足的关系式.
显示解析24.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B是x轴上的一个动点,连接AB,取AB的中点M,将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90°,得到线段BC.过点B作x轴的垂线交直线AC于点D.设点B坐标是(t,0).
(1)当t=4时,求直线AB的解析式;
(2)当t>0时,用含t的代数式表示点C的坐标及△ABC的面积;
(3)是否存在点B,使△ABD为等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点B的坐标;若不存在,请说明理由.

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也不能太简单至少有1道圆的题目,一道2次函数图像的,一道几何几何求带图,剩下的随便 给我几道关于2次函数的题,太简单的不要,太有水平的也不要. 月球知识竞答的题目,不要太难,也不能太简单.谢谢!p 无理数化简题至少四十道要求多数是填空题和少数选择题,还有极少数的计算题,题不能简单,也不要太难,并且题目不长 急需!一道数学题,不要太难,小学六年级能做出来的题目,答案是5201314,帮忙出,也不能太简单这是要送给我喜欢的男生的礼物上要出的,不要太难也不能太简单,而且第一眼不能看出得数是5201314, 至少20道,一般就好,也不要太简单. 谁有超短的排比句要多短有多短.(但也不能太简单) 一道简单的题目 一道简单的题目 我想要一个c++程序,有题目和注释的不用太长的,也不能太短,什么题目都行, 我不要得数,我要的是除数或者被除数中有一个是小数的(两个都是也行),要除的进的,不能是无限的,例如:1.6除以0.4……,题目不能太简单(我出的例子有点太简单了)我只需要除法,不需 我不要得数,我要的是除数或者被除数中有一个是小数的(两个都是也行),要除的进的,不能是无限的,例如:1.6除以0.4……,题目不能太简单(我出的例子有点太简单了)乘法是要两位数乘两 我想要一些六年级下数学题.我不想要太简单的,也不要太复杂.适合六年级做的题,最好是有答案的.至少5道以上,越多越好.要应用题. 有的概率题目可能性太多,又不可能慢慢数,太浪费时间,有什么简单的方法吗,请列举一道题目, 关于天坛的作文最好是中学水平的,不能太深奥但也不能太简单, 一道简单的高中政治题目 一道简单的二重积分题目 ...一道简单的曲线运动题目