用实践和认识的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想对社会主义现代化建设的指导意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:25:45
用实践和认识的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想对社会主义现代化建设的指导意义

用实践和认识的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想对社会主义现代化建设的指导意义
用实践和认识的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想对社会主义现代化建设的指导意义

用实践和认识的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想对社会主义现代化建设的指导意义
邓理论一:“先让一部分人富起来,再带领大家一起富起来.”其实际上的意思是:先让它们走资本主义道路的当权派瓜分原人民公有的生产资料成为霸占生产资料来剥削压迫无产阶级的资产阶级,然后再带领全中国人民全都成为霸占生产资料来剥削压迫无产阶级的资产阶级.
  邓理论二:“不管白猫黑猫,抓到老鼠的就是好猫.”其实际上的意思是:不管白钱黑钱,捞到手里的就是好钱.
  邓理论三:“摸石头过河.”其实际上的意思是:千万不可走好路、大路,而要到河里沉到水底去摸石头,并且不能谈是什么河与什么石头,更不能树立上岸的目标,因为明白了怎么回事和有了目标就不再合乎本意了.
  邓临死前还瞧着是自己搞出的霸占生产资料的资产阶级与失去生产资料的无产阶级之间越来越大的两极分化,一本正经、郑重其事的说:“如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了!”、“如果产生了什么新的资产阶级,那我们就真是走了邪路了.”
  社会性质和制度:
  封建社会帝皇制:整个国家的资源和财富由一个大家族霸占,唯独皇帝有权把生产资料分封给亲属私有或臣僚私有,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(地主阶级)服务、劳动受压迫剥削.
  资本主义私有制:整个国家的资源和财富由少数人霸占,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(资产阶级)服务、劳动受压迫剥削.
  社会主义公有制:整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.
  目前我们人类所用的经济衡量指标:一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况.二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况.(此标准用于任何国家或时期,不以此标准衡量的一律无效!)
  目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标:一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况.二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况.(此标准用于任何社会或时代,不以此标准衡量的一律无效!)