作业帮关于心理学问卷!急我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗?下面是我的样题：1.请问你在食堂用餐的频率① 经常在食
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 01:29:26
关于心理学问卷!急我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗?下面是我的样题：1.请问你在食堂用餐的频率① 经常在食
关于心理学问卷!急
我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗?下面是我的样题：1.请问你在食堂用餐的频率
① 经常在食堂用餐（ ）
② 偶尔在食堂用（ ）
③ 从不在食堂用餐（ ）
2.请你评价一下你就餐的食堂（分数越高表示满意度越高）
④ 对食堂环境卫生的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑤ 对食堂饭菜价格的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑥ 对食堂饭菜质量的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑦ 对食堂服务人员服务态度的评价 ① ② ③ ④ ⑤
3.请用1到5来表示下列你对食堂饮食态度的同意或反对程度.你的回答无所谓错与对,只要是你的真实想法即可.
非常不同意 不同意 无意见 同意 非常同意
1.菜里有不喜欢吃的就扔掉 ⑤ ④ ③ ② ①
2.喜欢的就多吃,不喜欢的就不吃 ⑤ ④ ③ ② ①
3.有人浪费食物并不奇怪,不值一提 ⑤ ④ ③ ② ①
4.因为买的太多,吃不完的扔掉就行了⑤ ④ ③ ② ①
5.应该按需购买 ① ② ③ ④ ⑤
6.应该把自己吃不完的打包 ① ② ③ ④ ⑤
7.有意或无意浪费食物后会感到自责① ② ③ ④ ⑤
8.即使吃饱了也要把剩下的菜吃完① ② ③ ④ ⑤
9.向周围的人宣传有关节约食物信息① ② ③ ④ ⑤
10.杜绝浪费应该从我做起 ① ② ③ ④ ⑤
4.请对下列饮食习惯进行评分（分数越高表示满意度越高）
1.饮食应该只趋于健康和营养 ① ② ③ ④ ⑤
2.好的食物应该是味道第一 ① ② ③ ④ ⑤
3.一日三餐应该要按时用餐 ① ② ③ ④ ⑤
4.健康的食物应当首选 ① ② ③ ④ ⑤
5.请你就以下饮食态度评分（分数越高表示满意度越高）
1.应该珍惜来之不易的食物 ① ② ③ ④ ⑤
2.应该选取正确健康的饮食 ① ② ③ ④ ⑤
3.应该倡导节俭的饮食态度 ① ② ③ ④ ⑤
4.应该加强珍惜食物的观念 ① ② ③ ④ ⑤
我用的是里克特的五点量表!我想调查的是关于大学食堂饮食态度!请问我应该怎么体现!最好能帮我出上几道
关于心理学问卷!急我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗?下面是我的样题：1.请问你在食堂用餐的频率① 经常在食
应该是操作化定义太模糊吧,也就是什么是食堂饮食态度,你想从中证明哪些假设.从题目看你把食堂饮食态度理解为对食堂态度和对饮食态度,这就是两个不同的测验了,而且你不知道这两种测验问题是否相关,你在设计问题时这两种态度问题又没有交集.后面出的题目,指的都是饮食态度,而且有的带有些暗示性.被试都会倾向于报告自己好的一面符合社会道德的一面.你的第四题和第五题应该改一下比如4-3改为我每天按时吃饭和我每天一日三餐两道题.心理测验中类似第四五这样的客观题太多不是好事.你可以去论文网站多看看别人设计的问卷.
设计问卷之前要像写作文那样打个草稿,定方向,把方向细分成哪些小方向.每个方向出什么题目,题目之间有什么关联性,总之设计一个好的问卷挺费神的,好好加油吧.
其实你可以把你这份问卷发给旁边的同学做一下,做完后让他们提建议,如果收回来有三十份可以做下数据分析,你就可以从分数中看出问题的所在了,问卷的数据骗不了人的.这是提高设计问卷能力最血淋淋和理解最直接的方法