作业帮如何从心理学角度提高课堂效率
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 18:30:03
如何从心理学角度提高课堂效率
如何从心理学角度提高课堂效率
如何从心理学角度提高课堂效率
认知心理学认为：兴趣是人们从事某项工作的一种良好的情绪,人一旦对某事物发生兴趣,就会控制自己,并为之产生执着的追求.在课堂教学中,教师要善于激发这种兴趣,而激发这种兴趣,通常来源于学生的反馈信息.如何捕获学生的反馈信息,方法多种多样.教师的提问,学生的爱好,以及课堂上学生的语言、表情及练习中的文字、图表等都能反映出来.对于这些信息,教师如能有效地引导,就会增强学生的学习兴趣.由于数学等学科本身有高度的抽象性和严密的逻辑性,学生常常产生畏难情绪.教师如能随时捕捉到学生所表现出来的各种信息,并采取相应对策,对培养学生良好的学习习惯,学习心理及克服困难的信心都是极为有利的.